Los psicólogas(os) UDD son especialistas con un código ético claro y consistente, que guía su quehacer profesional, enfatizando aquellos criterios que fortalecen el desarrollo de individuos, grupos, organizaciones y familias sanas, promoviendo la salud desde una perspectiva integral y de calidad de vida. Capaces de detectar y responder de manera innovadora a las problemáticas que aquejan al ser humano en sus distintas dimensiones, proyectándose a los diversos campos de acción con el fin de contribuir al desarrollo y crecimiento del país. Formamos profesionales que se destacan por su pensamiento científico, reflexivo, analítico y amplio, que les permite comprender las complejidades del comportamiento humano, conscientes de su perfectibilidad y comprometidos con su formación y desarrollo continuo.
| Código | Nombre del curso | Semestre en el que se dicta | Modalidad | Créditos | Programa de curso |
|---|---|---|---|---|---|
| SCC114 | FUNDAMENTOS SOCIO CULTURALES DE LA PSICOLOGÍA | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SDC116 | DESTREZAS DE COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO EN PSICOLOGÍA | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SNC117 | BASES NEUROLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| STS210 | TEORÍAS SISTÉMICAS | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 6 | Programa de curso |
| SSG213 | PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SDA212 | PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SPC311 | FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA CLÍNICA | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SPP313 | PSIQUIATRÍA Y PSICOPATOLOGÍA EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SIM314 | TÉCNICAS CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SIA411 | DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO INFANCIA Y ADOLESCENCIA | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SGA412 | GESTIÓN DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DEL AULA | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SPC413 | DIAGNÓSTICO Y DISEÑO EN CONTEXTOS PSICOSOCIAL COMUNITARIOS | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SAR415 | ANÁLISIS ORGANIZACIONAL | Primero (marzo-julio) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| STS121 | TEORÍAS PSICODINÁMICAS | Segundo (agosto-diciembre) | PRESENCIAL | 4 | Programa de curso |
| SDI122 | PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA INFANCIA TEMPRANA | Segundo (agosto-diciembre) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SAV227 | PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO ADULTEZ Y VEJEZ | Segundo (agosto-diciembre) | PRESENCIAL | 8 | Programa de curso |
| SPT322 | PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES | Segundo (agosto-diciembre) | PRESENCIAL | Programa de curso | |
| SGE424 | GESTIÓN DEL CAMBIO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA | Segundo (agosto-diciembre) | PRESENCIAL | Programa de curso | |
| SPP425 | POLÍTICAS PÚBLICAS Y PROBLEMÁTICAS EN CONTEXTOS PSICOSOCIALES | Segundo (agosto-diciembre) | PRESENCIAL | Programa de curso | |
| SGO426 | GESTIÓN E INTERVENCIÓN EN ORGANIZACIONES | Segundo (agosto-diciembre) | PRESENCIAL | Programa de curso |